Конкурс исследовательских работ
Секция "На пути к великим открытиям"
Тема:
"Почему корабли не тонут"
Выполнил:
Трошин Павел,
ученик 4 "А" класса
МБОУ Школы 67 г. о. Самара
Советский район г. Самары
Руководитель:
Максимова Татьяна Сергеевна
Самара, 2021 год
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ3
1. История кораблестроения. 5
2. Теоретическое исследование темы6
3. Изучение плавающих предметов на практике. 7
Заключение9
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ10
ПРИЛОЖЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
ВВЕДЕНИЕ
Меня давно интересует вопрос, почему плавают рыбы. Почему некоторые предметы тонут, а некоторые держатся на поверхности воды.
Под водой мы можем поднять с легкостью камень, который с трудом поднимаем в воздухе. Если погрузить пробку под воду и выпустить её из рук, то она всплывёт. Когда мы плаваем в воде, наше тело выталкивает на поверхность какие-то силы. Как можно объяснить эти явления? Почему такие большие корабли, сделанные из металла, перевозят тяжелые грузы, плавают и не тонут? Мне захотелось во всем разобраться.
Выдвинута следующая гипотеза: вероятно, плавание тел в жидкости объясняется действием на тело выталкивающей силы со стороны жидкости, которая зависит от рода жидкости и размеров тела.
Цели исследования:
Исследовать явление плавания тел в жидкости.
Изучить закон Архимеда, познакомиться с его использование
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>