киРефлексия содержания учебного материала, тестирование.
Подцарство МногоклеточныеМультиме-дийное занятие. Практическая работа. Предоставление информации разными способами (таблицы, презентации).
Стимулирование учащихся к формулированию вопросовмультимедийный материал, дидактические карточкиРефлексия деятельности, оценка результатов практических работ.
Тип КишечнополостныеМультиме-дийное занятие. Практическая работа. Предоставление информации разными способами; стимулирование учащихся к формулированию вопросов, косвенное воздействие на их поведениемультимедийный материал, дидактические карточки -заданияРефлексия содержания учебного материала, рефлексия настроения.
Типы Плоские, Круглые, Кольчатые червиЛекция. Лабораторная работа
Лекция. Развивающая игра.
Мультимедийное занятиеПредоставление информации разными способами; стимулирование учащихся к формулированию вопросов, косвенное воздействие на их поведениемультимедийный материал, дидактические карточки -задания, Рефлексия содержания учебного материала, рефлексия настроения
Тип МоллюскиМультимедийное занятие-путешествие. Практиче-ская работа.
Экскурсия. Использование информации из различных источников,применение активизирующих вопросов. мультимедийный материал, дидактические карточки -задания, стикеры, ватманыРефлексия деятельности.
Тип ЧленистоногиеЛекция. Биологическая игра. Мультимедийное занятие.
Практическая работа в малых группахИгровые ситуации, проблемно-поисковая деятельность, стимулирование к возникновению проблемных ситуаций. мультимедийный материал, дидактические карточки -задания, стикеры, ватманыРефлексия деятельности, оценка результатов практических работ
Итоговое занятиеТестирование.
Викторина. Стимулирование учащихся к формированию вопросов, подро
Страницы: << < 35 | 36 | 37 | 38 | 39 > >>