. 1
Называют основные позиции нового материала и как они их усвоили (что получилось, что не получилось и почему)
Подводят итоги в листах самоконтроля, выставляют оценки
Оценка складывается из результатов первых двух заданий, индивидуальной работы и групповой работы, и находится среднее значение.
Познавательные: контроль и оценка процесса и результатов деятельности;
Регулятивные: умение соотносить полученный результат с поставленной целью; личностные: оценка результата учебной деятельности, формирование потребности в самореализации; коммуникативные: умение точно выражать свое мнение, свою точку зрения
8Постановка домашнего заданияДает комментарий к домашнему заданиюЗаписывают домашнее задание
1) обязательное задание
- п. 51, стр. 124 (выучить понятия, формулировку теоремы), 459
2) задание на выбор
- подготовить выступление: доказательство формулы для нахождения площади параллелограмма методом моделирования
или
- подготовить доказательство теоремы о площади параллелограмма по образцу п. 51, стр 124
30 см2
4
3
2
1
Страницы: << < 5 | 6 | 7