Площадь

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

тивации познавательной деятельности обучающихся
4) планировать свои действия в соответствии с поставленной учебной задачей для её решени
2. познавательные:
1) развивать умение ориентироваться в материале учебника, находить нужную информацию
2) развивать умение использовать знаково-символические средства представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем решения учебных и практических задач;
коммуникативные:
1) Развивать умение правильно выражать свои мысли
2) учить строить речевое высказывание в устной форме, использовать математическую терминологию.
ПРЕДМЕТНЫЕ:
связанные с актуализацией:
а)умение устно выполнять вычисленя
б)умение сравнивать площади фигур
связанные с включением нового материала в систему знаний:
а) умение решать задачи
связанные с повторением материала, изученного ранее:
а)умение находить площадь фигур с помощью квадратного сантиметра
связанные с подготовкой к изучению материала следующих уроков:
a) умеют решать задачи
ДИДАКТИЧЕСКИЕ:

Формировать умение вычислять площадь прямоугольника
Формировать умение принимать и сохранять учебную задачу
Формировать умение проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве
Формировать умение строить речевое высказывание в устной форме, использовать математическую терминологию
РАЗВИВАЮЩИЕ:
1) Способствовать развитию способности к оценке своей учебной деятельности.
2) Развивать умение понимать, принимать и сохранять учебную задачу
3) Развивать умение составлять план действий для решения учебной задачи
4) Развивать умение строить сообщения в устной и письменной форме
5) Развивать умение использовать знаково-символические средства для решения задач
6) Ра

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: