ша обязана трудиться
И день, и ночь, и день и ночь!
Ребята! Сегодня у нас необычный урок - урок-путешествие.
Вы знаете много стран в мире. Я предлагаю вам отправиться в путешествие в одну удивительную страну. Это страна, где царит полный достаток и изобилие. Вы согласны?
Ну что же, отправимся в путь.
- А на каком виде транспорта?
- Отправимся в путешествие на поезде.
Состав подан. Сопровождать наш состав будет строгий проводник. Это очень строгий человек, любящий порядок. Я буду машинистом и экскурсоводом одновременно. Но чтобы занять места в вагоне, необходимо приобрести билеты. А билеты в эту страну не продаются за деньги. Мы должны заработать их своими знаниями. Ваше выполненное задание и будет служить билетом, чтобы отправиться в путешествие. Выполнивший работу по карточкам, приобретает билет и право на посадку.
Все хорошо справились с заданием. Пора отправляться в путь. Наш поезд трогается с места.
Звенит колокольчик. Звучит музыка "Голубой вагон".
Отвечают на приветствие.
Отвечают на вопрос.
С учителем выбирают вид транспорта.
Выполняют работу по карточкам.
Личностные: проявляют эмоционально-ценностное отношение к учебной проблеме.
2. Мотивационно-ориентированный
Мотивирует учащихся к определению темы урока и постановке познавательной цели, показав слайд с изображением фруктов, овощей и анаграмму:
ИШНЯВ, БЯОКЛО, РКУИФТ,
ЛА-БАК-ЖАН.
Что за странные слова на слайде, что спрятано за этими словами?
О чем пойдет речь на уроке?
Каким общим словом можно назвать фрукты и овощи?
Что такое фрукты и овощи?
Ответить на эти вопросы вам поможет ра
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>