br/>Стихи об одуванчике; беседа "какие я знаю цветы"; пальчиковая гимнастика
"Божьи коровки"
Учить использовать знания и представления об особенностях внешнего вида насекомого. Развитие мелкой моторики рук.
Рассматривание иллюстраций по теме; беседа по теме
"Бабочка"
Учить передавать в работе характерные особенности внешнего строения бабочки (крылья, усики, туловище) посредством пластилинографии. Развитие мелкой моторики рук.
Д/и "на что похоже?"; беседа "Каких я знаю насекомых"; рассматривание иллюстраций по теме
Динамика развития творческих способностей у детей средней группы.
"Пластилиновое чудо" 2013-2014 год. Воспитатель: Отт К. А.
Рисунок 1.
Какие результаты удалось достичь:
Опыт работы показал, что планирование работы по развитию творческих способностей в группе детского сада способствовали:
- совершенствованию творческих способностей;
- совершенствованию пространственных представлений (ориентация на листе, в пространстве на примере собственного тела);
- совершенствованию активной речи, словарного запаса;
- совершенствованию мышления, памяти, внимания, зрительного и слухового восприятия;
- совершенствованию навыков учебной деятельности.
Для совершенствования работы по данной проблеме мною были намечены следующие перспективы:
- продолжать работу над развитием творческих способностей в средней группе;
- продолжать знакомить детей с различными видами пластилинографии;
- пополнять копилку пальчиковых игр;
- следить за новыми разработками, пособиями, литературой в области пластилинографии для детей;
- продолжать работу "Пластилиновое чудо&quo
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>