ека.
- Затем нам нужно будет подвести итоги нашей работы.
- 5 задача: Подвести итог работы.
Наш проект исследовательский, мы будем проводить наблюдения за развитием ростка дуба из желудя, поэтому нам нужно сформулировать гипотезу, это предположение, которое нужно будет проверить "на прочность" - подтвердить его или опровергнуть.
- Можно начать с таких слов «Можно ли»… и закончить словами «если»….
- Давайте попробуем сформулировать гипотезу из данных слов (слова даны по отдельности, дети собирают предложение)
Гипотеза: Можно ли вырастить дерево дуба, если посадить жёлудь?
- Для работы над проектом мы можем выбрать методы, т. е. КАК мы будем осуществлять работу над проектом.
- Давайте, подумаем, какие из предложенных методов подойдут к нашему проекту?
- Отметьте, пожалуйста, те методы, которые подойдут для нашего проекта.
( работа в группах)
1) Подумать самостоятельно.
2) Посмотреть книги по теме.
3) Поискать в интернете.
4) Спросить у других людей, что им известно по этой теме.
5) Познакомиться с фильмами по этой теме.
6) Провести опыты, наблюдения, эксперименты.
7) Составить чертежи, схемы, таблицы, рисунки, поделки, модели.
8) Социальный опрос.
9) Интервью.
3) Составление плана работы над проектом.
- Теперь нам нужен план работы над проектом.
- Посмотрите в таблицу и подумайте, с чего вы начнете работу над проектом. Пронумеруйте последовательность своих действий. (работа в группах)
Этапы эксперимента
Узнать интересные факты о дубе.
Подготовить необходимое оборудование для посадки желудей и ведения наблюдений.
Подвести итоги эксперимента и сделать выводы.
Наблюдать и фиксировать свои наблюдения.
Выполнить посадку желудей в гр
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>