коммуникативными способностями.
oo О. Л. Князева, М. Д. Маханева "Приобщение детей к истокам русской народной культуры"- С-Пб. : "ДЕТСТВО - ПРЕСС", 2015.
Цель программы - способствовать формированию у детей личностной культуры, приобщать их к богатому культурному наследию русского народа, заложить фундамент для освоения детьми национальной культуры, для чего дети должны знать жизнь и быт русского народа, его характер, присущие ему нравственные ценности, традиции, особенности материальной и культурной среды.
Куцаковой Л. В. Конструирование и художественный труд в детском саду. М. : ТЦ Сфера, 2005.
Цель программы - развить конструктивные умения и художественно-творческие способности детей, познакомить их с различными приемами моделирования и конструирования. Строится на комплексном использовании всех видов конструирования и художественного труда в детском саду.
Между обязательной частью и частью, формируемой участниками образовательных отношений, устанавливается соотношение:
- обязательная часть - 60 от общего нормативного времени, отводимого на освоение образовательной программы дошкольного образования;
- часть, формируемая участниками образовательных отношений - 40 от общего нормативного времени, отводимого на освоение образовательной программы дошкольного образования.
Содержание образовательной деятельности предусматривает постепенный переход от развития элементарных представлений об объекте до установления связей и зависимых отношений между предметами и явлениями; формирует способы познания (сенсорный анализ, построение наглядных моделей и пр. ), обеспечивает развитие способности к самостоятельной интеллектуальной деятельности, поддерживает интерес к экспериментированию, способствует сохранению и подде
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>