Планирование

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

ребления указательных местоимений. 1


31«Игрушечный солдатик!»
Работа со сказкой «Игрушечный солдатик!». Развитие навыков аудирования1


32Всем счастливого Рождества!Знакомство с традициями празднования Рождества в Великобритании1


33Сетевой супермаркет «Tesco»Новогодние подарки и празднование нового года в России.


34Теперь я знаю. Я люблю английский. Закрепление языкового материала модуля 41


35Проверочный тест Итоговый контроль материала модуля 41

Проверочный Тест 4
Модуль 5: Пушистые друзья! (8 часов)
36Забавные коровы!Знакомство с названиями частей тела1Развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.
Формирование учебно-позновательного интереса к новому учебному материалу и способа решения новой задачи.
Развитие этических чувств, доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания.
Формирование целостного, социально-ориентированного взгляда на мир, основ российской гражданской идентичности.
Формирование этических потребностей, ценностей, чувств и мотивации к творческому труду.
Развитие навыков сотрудничества со сверстниками, умений не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций.
Формирование навыков самоанализа и самоконтроля. Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;
Формирование умения осознанно строить речевые высказывания в соответствии с задачами коммуникации.
Овладение умениям пользоваться наглядными средствами предъявления языкового материала
Формирование умений выполнять логические действия сравнения и анализа и устанавливать аналогии.
Формирование умений планировать, контро

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: