План работы с родителями

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ух и называть слова,
начинающиеся на определенный звук.
Июль
1. Консультация "Как отвечать на детские вопросы"
Предложение родителям поиграть дома с детьми в дидактические игры "Что лишнее?", "Магазин игрушек", "Бегает, прыгает, летает".
Советы по играм.
Август
1. Беседы и советы по теме: "Обогащаем словарь детей"
2. Консультация "Как заучивать наизусть стихотворения с детьми?"

Совершенствовать интонационную
выразительность речи.
Совершенствовать диалогическую и
монологическую речь.
Обогащать словарь детей.



























Консультация для родителей
"Взаимодействие детского сада и семьи, в развитии речи детей"
Цель: объединить усилия детского сада и семьи в вопросах воспитания и развития ребенка; рассказать о роли и значении развития речи в дошкольном возрасте; познакомить с упражнениями, которые направлены на развитие речевых умений детей; предоставить родителям возможность общаться друг с другом, делиться опытом семейного воспитания.
Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном детстве - одно из основных условий нормального развития дошкольника и в дальнейшем его успешное обучение в школе. Любая задержка и нарушение в ходе развития речи ребенка отражается на его поведении, а также на его деятельности в различных ее формах.
Что надо делать, чтобы избежать последствий неправильного речевого развития своего ребенка?
Практика показывает, что взаимодействие детского сада и семьи - необходимое условие полноценного речевого развития дошкольников, так как наилучшие результаты от

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: