вание педагогов. Групповые коррекционно-развивающие занятия.
Консультирование педагогов.
ПМПк «Адапта-ция первоклассников к школе».
Работа во 2,3 классах. Посещение уроков с целью анализа психологической подсистемы урока.
Индивидуальная диагностика учащихся с выраженной дезадаптацией (по запросу).
Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия.
Консультирование педагогов. Индивидуальная диагностика учащихся с выраженной дезадаптацией (по запросу).
Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия.
Консультирование педагогов.
Работа в 4 классах. Индивидуальная диагностика учащихся с выраженной дезадаптацией (по запросу).
Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия.
Консультирование педагогов.
Посещение уроков с целью анализа психологической подсистемы урока.
Преемственность начальной школы и среднего звена. Индивидуальная углубленная диагностика учащихся с выраженной дезадаптацией.
Проведение групповых занятий по программе «Первый раз в пятый класс».
Консультирование педагогов.
Работа в старших классах. Посещение уроков с целью наблюдения за учащимися 6-9 классов, анализа психологической подсистемы урока.
Индивидуальная диагностика учащихся (по запросу).
Консультирование учащихся и педагогов.
Профдиагности-ка 9 классов. Заполнение карточек профдиагностики и профориентации (9 класс).
Разработка рекомендаций по коррекции профплана.
Профконсультации (8-9 класс).
Проф. игры, занятия, коррекция профплана.
Работа с детьми «группы риска». Индивидуальные и групповые занятия с детьми «группы риска».
Консультирование педагогов.
Углубленная индивидуальная диагностика учащихся (по запросу).
Р
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>