Тема
Письменные приемы сложение трехзначных чисел.
Цель
Создание условий для формирования умений пользоваться алгоритмами письменных приемов сложения трехзначных чисел, аналогичных таким же приемам при сложении двузначных чисел
Задачи
Образовательные: - развивать коммуникативные умения учащихся, научить письменным приемам сложения чисел в пределах 1000 (используя алгоритм сложения двухзначных чисел, вывести алгоритм сложения для трехзначных чисел);
Воспитательные: - воспитывать у обучающихся мотивацию к получению знаний
Развивающие: - развивать логическое мышление
Оснащение урока
Рабочая тетрадь, доска, проектор и экран, работа с порталом "Открытая школа" по ресурсу 1. 02. 1 "Сложение в столбик. Введение".
Межпредмет-ные связи
Литературное чтение, Окружающий мир, Компьютерные технологии
Методы
Индивидуальная, фронтальная, групповая работа;
Класс
3
Технологическая карта урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
УУД
Ресурсы
Организационный
Приветствует учеников, распределяет на группы по цветовым значкам, создает эмоциональный настрой, напоминает правила поведения на уроке
Здравствуйте! Проверьте, пожалуйста, свою готовность к уроку. На столах должен лежать учебник, тетрадь и пенал, все лишнее убираем.
Учащиеся поделены на группы по цветам (магниты). Приветствуют учителя, проверяют готовность к уроку.
Регулятивные УУД:
умение контролировать свою деятельность
Мотивация учебной деятельности учащихся
Мотивирует учащихся на работу.
Чтобы узнать, с чем мы будем сегодня работать, я предлагаю вам представить себя математическими дешифровщиками и разгадать зашифрованные слова, используя д
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>