ему препятствию.
-Что это? (болото)
-Как же нам перебраться через болото? (по кочкам)
Слайд-болото с кочками
- Правильно! Надо перепрыгивать с кочки на кочку. Для этого вы должны решить примеры на умножение в столбик. (3 учащихся у доски с объяснением, остальное самостоятельно с взаимопроверкой)
Три примера решим у доски с объяснением, а два примера самостоятельно.
237x2474 125 х3375 451х2902
345х2690 240х3720
Взаимопроверка (оценивание "Светофорик")
Теперь обменяйтесь тетрадями с соседом и проверьте примеры соседа.
Сравните с образцом и оцените.
Слайд - решенные примеры
345 240
x 2 x 3
690 720
Если примеры решены правильно на полях нарисуйте зеленый кружочек, с ошибками - красный кружочек.
Поменяйтесь обратно тетрадями. Покажите "Большой палец".
Молодцы! Справились с заданием, преодолели болото.
А теперь немного отдохнем.
Слайд-физкультминутка СЛАЙД 11
Физкультминутка.
Продолжаем наш путь дальше
Слайд-отрывок мультфильма
3) Препятствие " Лес" СЛАЙД 12
Вот мы и подошли к следующему этапу нашего путешествия - это густой лес.
Слайд - лес с котом Матроскином
Много бед таят леса - волк, медведь там и лиса! Кот Матроскин обращается к нам за помощью
Чтобы пройти через лес, надо справиться с задачей.
Карточка: Реши задачу. Объясни решение. (Составьте обратную задачу).
Возраст березы, под которой путешественники построили свой шалаш,- 35 лет, а возраст дуба, который растет рядом, в 3 раза больше. На сколько возраст березы меньше возраста дуба?
1. Прочитайте задачу про себя.
2. Кто желает решить задачу у доски?
3. Прочитай еще раз задачу.
4. Составим схему к задаче.
5. О чем она? (о
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>