и месяцев? (1 год 8 мес).
Дельфин приготовил такие задания.
2. Геометрический материал
- Решите задачи.
:: Каковы могут быть длина и ширина прямоугольника, если его периметр 18 см? (Длина и ширина должны быть выра - жены целым числом. ) 6и 3
:: Длина прямоугольника 5 см. Чему равна его ширина, если
периметр равен 26 см? 8
:: Периметр квадрата 64 см. Чему равна его сторона? 16
:: Длина прямоугольника 5 см, а ширина 3 см. Чему равны периметр и площадь прямоугольника?
3. Задание на смекалку
(Работа в группах. )
-- Разрежьте треугольник на две части так, чтобы из них мож - но было составить квадрат.
Оцените себя символами на жемчужине!!!
Приветствовать учителя
Проверять готовность к уроку
Садиться на места
Слушать
Анализировать
Решать
Отвечать на вопросы
Регулятивные: обеспечение учащимся организации их учебной деятельности.
Коммуникативные: участвовать в учебном диалоге.
Регулятивные: осуществлять самоконтроль за ходом выполнения работы и полученного результата;
3. Постановка и решение учебной задачи.
4. Закрепление изученного материала.
- На экране интерактивной доски 3 примера:
216 : 36 7, (6) 5576 : 68 82, (82) 1254 : 38 23, (33)
- Можете ли вы сказать, правильно или неправильно выполнены вычисления?
- Решите по одному примеру в каждой группе, сверьте между собою ответы и доложите о проверенных результатах.
Работа в группе
Проверка, правильные ответы на доске.
Глядя на эти примеры, скажите чем же нам предстоит заняться на уроке и какова тема урока? (Деление на двузначное число. Закрепление.
-- Сформу
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>