> -- Каким алгоритмом вы пользовались сегодня на уроке?
-- Какие числа можно делить, пользуясь этим алгоритмом?
-- Что надо помнить при подборе пробной цифры в частном?
-- Какие виды задач мы решали?
Наше путешествие заканчивается. Ваши жемчужины стали сиять от приобретённых знаний. Нам жемчужины нужны для красоты. Обычно это украшения. Мы украсим ими бусы.
---- Те, кому было легко справляться с заданиями, украшают на жёлтых листочках;
---- Те, кто иногда ошибался, украшают оранжевых листочках;
-----А у кого ничего не получалось было трудно красных листочках.
Подводить итог урока
Отвечать на вопросы
Страницы: << < 5 | 6 | 7