Пирамида

Технологическая карта

Учитель:Пожидаева Людмила Васильевна, учитель математики МКОУ Митрофановская СОШ
Тема урока: Пирамида.
Класс: 5А
Учебник: Математика (арифметика, геометрия) 5 класс. Бунимович Е. А. УМК "Сферы" ФГОС.
Тип урока: открытие новых знаний
Форма урока: урок- исследование.
Цель урока: организация работы по формированию знаний о пирамиде и её элементах.
Задачи:
Образовательные: познакомить с пирамидой, основными элементами пирамиды.
Развивающие: развивать умения наблюдать, сравнивать, описывать, делать выводы, пространственное мышление, навыки грамотной математической речи.
Воспитательные: воспитывать положительную мотивацию к учению, умение выслушивать товарища, высказать свою точку зрения, работать в группе, аккуратность, прививать аккуратность и трудолюбие.
Оборудование : компьютер с проектором, презентация, ролик, карточки, учебники, модели пирамид, развертки пирамид, ножницы, пластилин, трубочки.
Планируемые образовательные результаты:


Личностные


Метапредметные

Предметные
Умение выдвигать гипотезы и отстаивать свою позицию. Находчивость и активность при выполнении исследовательской работы. Осознание личной ответственности за общее дело. Умение признавать собственные ошибки.
Регулятивные
Коммуникативные
Познавательные
Формулировать определение пирамиды, распознавать пирамиду на чертежах, рисунках, в окружающем мире; определять количество граней, ребер, вершин пирамиды; моделировать пирамиду, используя трубочки и пластилин; моделировать пирамиду из разверток.


Умение определять тему, цель, организовать выполнение заданий учителя, преодолевать трудности на пути достижения цели, адекватно их оценивая,