14. Петровская «европеизация» положила начало глубочайшему разрыву между образом жизни народа и привилегированных слоев.
Высказывают свои мнения.
Делают вывод: однозначного ответа дать нельзя. И это неслучайно. Это объясняется тем, что Петр I был, вне всякого сомнения, человеком неординарным, ярким, талантливым. 10 мин.
5Этап самостоятельной работы с
самопроверкой по эталону
Каждому ученику выдаётся задание на заполнение пропусков. Вписывают пропущенные слова. Взаимопроверка в парах. 4 мин.
6
Этап рефлексии учебной деятельности на уроке
Выдаёт оценочные листы.
- учащиеся соотносят цель и результаты своей учебной деятельности и фиксируют степень их соответствия; выставляют оценки в оценочных листах
3 мин.
7.
Д/З
Составить план параграфа.
Написать сочинение-эссе. Записывают д/з
Страницы: << < 3 | 4 | 5