Песочная терапия в детском саду

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

представления об окружающем мире;
- развивают глазомер и мелкую моторику.
- успокаивают и расслабляют, снимают напряжение и агрессию;
- воспитывают чувство уверенности и успешности;
- помогают познавать внешний и свой внутренний мир.
Эффект песочной терапии:
- позитивное влияние на эмоциональное состояние;
- положительная динамика в развитии образного мышления;
- тактильной чувствительности;
- ориентировки в пространстве;
- сенсорно - моторного восприятия.
занятие с элементами Пескотерапия "Волшебное путешествие".
Цель: развитие познавательного интереса и словесно-логического мышления. Стимуляция эмоционального фона с помощью песочной техники.
Задачи:
- способствовать снятию напряжения, расслаблению;
- создавать интерес к играм и упражнениям с песком, превратив их в занимательную игру;
- развивать речевую активность в процессе познания,
- развивать тактильную чувствительность; мелкую моторику рук.
Оборудование:
Песочницы, силуэты кораблей, клубок, мелкие игрушки.
Воспитатель: здравствуйте. Я очень рада встречи с вами.
Сейчас мы свами поднимем друг другу настроение, встанем в круг передавая клубок соседу с права, нужно сказать слова приветствия (доброе утро, привет, здравствуй или сделать комплимент) у нас свами получится паутинка из приветствий.
Сегодня я вас познакомлю с играми на песке. Песок бывает обычный, но такой песок сам по себе сухой и рассыпчатый и без воды форму держать не станет в тоже время кинетический песок работает без манипуляций с водой.
При помощи кинетического песка мы можем создавать замки, дома, строить куличики, так как этот песок держит форму,
подойдём к первому столу (кинетический песок).
- возьмите в

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: