Цель: учить проводить элементарную классификацию посуды по их назначению, форме, величине.
Задачи:
- развивать память, внимание;
- закрепить знание обобщающего слова «посуда»;
- активизировать словарь по теме: «посуда»;
- продолжать учить согласовывать слова в предложении;
- развивать навыки рисования карандашом;
- развивать длительное, плавное речевое дыхание и дифференциацию речевого и ротового дыхания;
- развивать творческое воображение.
- воспитывать навыки культурного общения приветствие, прощание и др.,
гостеприимства, вежливости, доброжелательности, умение действовать совместно.