Перспективный план

Перспективный план развития игровой деятельности с детьми с ограниченными возможностями .
МесяцВиды игр
Сюжетно - ролевыеТеатрализованные (драматизация, режиссерские)ДидактическиеРазвивающиеПодвижныеНародныеСтроительные
сентябрь«Семья»
Цели:
1. Способствовать возникновению игр на темы из окружающей жизни.
2. Обогащать игровой опыт детей посредством объединения отдельных действий в единую сюжетную линию. 3. Развивать умение выбирать роль самостоятельно. «Лисичка – Сестричка и серый волк» обр. М. Булатова.
Цели:
1. Продолжать приучать детей внимательно слушать сказки.
2. Формировать произвольное внимание, интерес к театральному искусству. 1. «Чего не стало».
Цели: Закрепление обобщающего понятия «фрукты».
2. «Волшебный мешочек»
Цель: Учить приёмам осязательных действий. «Блоки Дьеныша»
Цели:
Учить находить фигуру по названным признакам,
группировать предметы пои цвету, форме и размеру. «Лохматый пёс», «Огуречик»
Цели:
1. Воспитывать интерес и желание участвовать в подвижных играх.
2. Развивать двигательную активность. «У медведя во бору»,
«Гуси».
Цели:
1. Учить играть в игры с правилами.
2. Воспиты-вать интерес к народным играм.
«Дома большие и маленькие»
Цели:
Учить овладевать
конструктивными свойствами геометрических фигур, определять устойчивые и неустойчивые детали.
октябрь«Доктор»
Цели:
1. Продолжать учить детей играть с куклой, радоваться встречи с ней, переносить знакомую ситуацию на игру с куклой.
2. Стимулировать сопровождение выполнения действий речью.
3. Учить переносить знакомые игровые действия в игры с куклами.
4. Учить правильно назы-вать предметы для игры.
5. Формировать заботливое отношение к заболевшему чл