ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПО ЛОГОРИТМИКЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

/>ö
ú
ü
þ
O
gd
O
gd
O
gd
O
gd
O
gd

摧ආé
摧ආé
摧ආé
摧ආé
摧ආé
摧ආéጀПознакомить детей с профессиями, воспитывать уважение к каждой професии.
Формировать у детей правильное речевое дыхание, укреплять дыхательную мускулатуру при помощи специальных упражнений.
Учить детей дифференцировать звуки К - Х в речевых играх.
Развивать у детей устойчивое слуховое внимание, слуховую и двигательную память.
Развивать мелкую моторику пальцев рук с одновременным проговариванием чистоговорок.
«Зимние забавы»
Систематизировать знания детей о зиме, зимних забавах.
Закрепить умение детей выделять звук О из ряда гласных звуков.
Разучить с детьми комплекс самомассажа лица и шеи.
Развивать динамическую координацию, четкость и точность выполнения движений в заданном темпе и ритме музыкального сопровождения.
Развивать певческие навыки детей посредством разучивания фонематических и оздоровительных упражнений.
«Транспорт. ПДД»
Расширить знания детей о видах транспорта, Правилах Дорожного Движения.
Закрепить навыки правильного диафрагмального дыхания, правильной артикуляции гласных А, У, И, О, согласного Х.
Учить детей двигаться пластично, выразительно передавая образ музыкального произведения.
Развивать мелкую моторику пальце рук при помощи специальных упражнений на сжатие, растяжение и вращение кистей рук.
«День Защитника Отечества»
Закрепить знания детей о празднике «День Защитника Отечества».
Формировать правильное диафрагмальное дыхание, укреплять дыхательную мускулатуру.
Уточнить артикуляцию звука П, учить детей находить позицию этого звука в словах.
Развивать чувство ритма, метра, темпа, умение слышать сильную долю такт

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: