ва стр. 73
Январь
16. "Украсим рукавичку-домик"
Цель: учить рисовать по мотивам сказки "Рукавичка", создавать сказочный образ. Развивать воображение, творчество. Формировать умение украшать предмет. Закреплять умение использовать в процессе рисования краску разных цветов; чисто промывать кисть и осушать ее о салфеточку, прежде чем взять другую краску.
Т. С. Комарова стр. 74
17. "Знакомство с дымковскими игрушками. Рисование узоров".
Цель: познакомить с народными дымковскими игрушками. Вызвать радость от рассматривания яркой, нарядной расписной игрушки. Обратить внимание детей на узоры, украшающие игрушки. Учить выделять и называть отдельные элементы узора, их цвет.
Т. С. Комарова стр. 71
18. "Украсим дымковскую уточку".
Цель: продолжать знакомить детей с дымковской игрушкой. Учить выделять элемен6ты росписи, наносить их на вырезанную из бумаги уточку. Вызывать радость от получившегося результата; от яркости, красоты дымковской росписи.
Т. С. Комарова стр. 75
19. "А у нашего двора
Снеговик стоял с утра".
Цель: упражнять детей в рисовании предметов круглой формы, учить передавать в рисунке строение предмета, состоящего из нескольких частей; закреплять навыки закрашивания круглой формы слитными линиями сверху вниз и слева направо всем ворсом кисти. Развивать воображение, воспитывать любовь к друзьям.
В. Н. Волчкова, Н. В. Степанова стр. 211
Февраль
20. "Белая шубка для мишки".
Цель: знакомство с обитателем Севера - белым медведем. Формировать представление о внешнем виде белого медведя; формировать умение создавать образ белого медведя приемом "примакивание" (пальчиками, ватными палочк
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>