Игрушки из пенопласта
1
Уметь: выполнять подвески из пенопласта; украшать изделия декоративными глазками из ячеек упаковки от таблеток
Беседа,
практическая работа
19.
Маски из бумаги
1
Уметь: рассматривать варианты новогодних масок; размечать шаблон маски на просвет из плотной бумаги форматом А4; обсуждать с соседом по парте последовательность и прие - мы изготовления маски; изготавли - вать маску
Беседа, практическая работа
20.
Футляр из ткани
1
Знать свойства текстильных материалов.
Уметь: выполнять выкройку изделия по чертежу; из плотной ткани рас - краивать основу футляра по выкрой - ке; складывать пополам вырезанную деталь; соединять боковые стороны и сшивать их швом "строчка" по линии наметки; край обметывать петельным швом; пришивать тесьму к верхней части изделия с изнаночной стороны потайным швом; пришивать тесьму потайным швом к лицевой стороне; выполнять декоративное оформление футляра
Беседа, практическая работа
21.
Футляр из ткани
1
Уметь: пришивать тесьму к верхней части изделия с изнаночной стороны потайным швом; пришивать тесьму потайным швом к лицевой стороне; выполнять декоративное оформление футляра
Личностные УУД:
Действия реализующие потребность школьника в социально-значимой и социально-оцениваемой деятельности, направленность на достижение творческой самореализации, действия, характеризующие уважительное отношение к труду людей и к продукту, производимому людьми разных профессий; возможность осуществления проектной деятельности
Регулятивные УУД:
Планирование последовательности практических действий для реализации замысла поставленной задачи;
Отбор наиболее эффективных способов решения конструкторско-
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>