Технологическая карта урока геометрии "Перпендикуляр к прямой"
Никулина А. , 42 группа
Тема урока: Перпендикуляр к прямой
Тип урока: урок открытия нового знания
Методы обучения: метод проблемного обучения
Деятелъностная цель: формирование у учащихся умений реализации новых способов действия.
Содержательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.
Задачи урока:
Предметные результаты: ввести понятие перпендикуляра к прямой, учить строить перпендикуляр к прямой, рассмотреть и доказать теорему о существовании и единственности перпендикуляра к прямой.
Познавательные результаты: уметь ориентироваться в своей системе знаний (отличать новое от уже известного с помощью учителя), добывать новые знания (находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке)
Регулятивные результаты: уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; высказывать своё предположение.
Коммуникативные результаты: уметь оформлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им.
Личностные результаты: уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности.
Оборудование для урока: Геометрия. 7-9 классы. Учебник для учащихся образовательных организаций / Л. С. Атанасян и др. -М. : Просвящение, 2015; прямо
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>