с. )
6. Кто до Менделеева выдвинул триады элементов? (И. Доберейнер)
7. Какое высшее учебное заведение окончил Д. И. Менделеев и как? (Главный пединститут в Петербурге с золотой медалью. )
8. Каково положение металлов и неметаллов ПСХЭМ? (металлы находятся в нижней левой части, неметаллы в правой верхней части)
9. Что показывают порядковый номер элементов? (показывает валентность и численно совпадает с зарядом ядра)
4. Конкурс "Расскажи мне обо мне"
Учащиеся работают письменно, характеризуют элементы по плану. По одному ученику от экипажа работают у доски.
Дать характеристику элементу с порядковым номером 11 ,13,16.
План характеристики элемента, по положению его в ПС.
Химический символ и название элемента.
Положение элемента в ПС:
а) порядковый номер
б) относительная атомная масса
в) номер периода (малый, большой)
г) номер группы, подгруппа (главная и побочная)
3. Строение атома химического элемента:
а) заряд ядра атома, число протонов и нейтронов
б) общее число электронов
в) число энергетических уровней
г) число электронов на внешнем электронном слое
д) схема строения электронной оболочки атома
4. Свойства атомов элемента:
а) металлические
б) неметаллические
Проверяй-ка
10-11 верных ответов - "5" баллов
7-9 верных ответов - "4" балла
6 верных ответов - "3" балла
5. Конкурс. "Напиши мне обо мне. "
УЧИТЕЛЬ:. А сейчас для данных элементов составьте генетический ряд напишите уравнения соответствующих реакций. Работаем всем экипажем.
Физминутка. "Отдыхай-ка" "Не ошибись!"
. Я буду называть химические элементы, а вы, если это металл-приседаете, а если неметалл-делает
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>