ообщаю, что знание переместительного закона поможет детям производить вычисления гораздо легче и быстрее и применить навык рациональных вычислений.
6. Групповая работа.
1 гр- Найти суммы в левом и правом столбике с одинаковым значением и соединить стрелочкой.
2 гр –Дописать равенства,воспользовавшись переместительным свойством сложения.
3гр –Работа в рабочей тетради.
Ф. О. «Смайлы»Ресурсы:
обручи
Рисунки фруктов
Карточки с примерами
Учебник:
Переместительное свойство сложения, с. 86—87.
Рабочая тетрадь:
Рабочий лист 83 «Переместительное свойство сложения», с. 85.
Попробуй. Задание направлено на развитие умения видеть, как используется переместительное свойство сложения в объектах окружающего мира. При выполнении задания обратить внимание детей на два цвета кубиков, использованных в изображении конструкций. Им необходимо дополнить вторую конструкцию кубиками другого цвета таким образом, чтобы количество кубиков в обеих конструкциях было равным.
кубики
Конец урока
Рефлексия. Смайлики
Дифференциация
Каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?Оценивание
Как Вы планируете проверить уровень усвоения материала учащимися?
Используйте данный раздел для записи методов, которые Вы будете использовать для оценивания того, чему учащиеся научились во время урока. Здоровье и соблюдение техники безопасности
Здоровьесберегающие технологии.
Используемые физминутки и активные виды деятельности.
Дополнительные задания
Соедини рисунки с примерами. Предложите учащимся рассмотреть полоски, составленные из конструктора «Лего». К каждой полоске дети смогут подобрать соответствующие пр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>