Передача мяча двумя руками с трехметровой линии

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ро, презентация, интерактивная доска.













Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
УУД
Методы
1)Мотивация к учебной деятельности (организационный этап)
Приветствует учащихся
-Здравствуйте ребята сегодня урок математики проведу у вас я, меня зовут Анна Валерьевна.
Пусть наши гости радуются вашим успехам. А чтобы интереснее было работать, в этом нам помогут ваши знания, ловкость, смекалка и, конечно же, дружба.
Приветствуют учителя
Слушают учителя.


Внимательно слушают учителя.
Л1, К1
Диалог, беседа.
2)Актуализация опорных знаний
-Сейчас, ребята, мы с вами устно решим задачи в стихах, я вам буду читать их, а вы должны будете быстро их решить и сказать ответ.
-Кофе пили три букашки
И разбили по три чашки.
Что разбито, то не склеить,
Трижды три- выходит . . . (9)
-У стола четыре ножки.
А вопрос таков:
Сколько вместе будет ножек
У пяти столов? (20)
-В муравейнике мурашки
Шили к празднику рубашки.
Одному мурашке в руки
Нужно сшить четыре штуки.
Сколько же семи мурашкам
Надо сшить всего рубашек?(28)
-Взял Антон лукошко,
В лес пошел Антон,
Набрал грибов немножко,
Их считает он:
Три лисички, три волнушки,
Три груздя и три чернушки.
Сколько же грибов в лукошко
Положить успел Антон?(12)
-Молодцы ребята вы хорошо справились с этим заданием.
- А сейчас ребята обратите внимание на слайд, здесь записаны примеры, вам устно нужно решить их, и сказать ответы, и сразу будем проверять как хорошо мы умеем решать устно.
1) 24/2
2)36/3
3)312
4)124
5)26/2
6)113
-Хорошо ребята.
Слушают внима

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: