, это велосипед. Давайте с вами внимательно рассмотрим детский велосипед. (Слайд 3)
Беседа о велосипеде и его изучение:
-- Из каких частей состоит велосипед? (рама, руль, педали, колёса, цепь, багажник, звонок, светоотражатели, подкрылки
- Для чего нужна цепь, как вы думаете? (Цепь приводит в движение заднее колесо)
-- А для чего нужны подкрылки на колесах, как вы думаете?
(Защита велосипедиста от грязи в сырую погоду)
-- Велосипеды бывают разные. А какие вы знаете? (Предположения детей) (Слайд 4)
-- трехколесный детский;
-- двухколесный детский;
-- дамский;
-- мужской;
-- спортивный.
(Слайд 5)
-- Что это на картинке? (самокат)
История возникновения велосипеда
-- Сначала был придуман самокат для более быстрого передвижения. У кого был в детстве самокат, скажите, что удобнее -- велосипед или самокат? И почему?(на велосипеде ездить быстрее и удобнее, не так устаешь, как на самокате).
Потом к самокату приделали сидение, и получился "бегунок". (Слайд 6)
Но на нем тоже было ездить неудобно, так как приходилось отталкиваться от земли ногами. Руля для поворота у "бегунка" не было. И чтобы повернуть в сторону, надо было наклоняться в эту сторону. Человек при наклоне терял равновесие и падал.
И тогда придумали первый руль, который поворачивался в стороны.
- А что вот это такое перед сидением, как вы думаете? (подставка для рук)
А потом появились у велосипеда и педали. Чтобы велосипед был устойчивый, к нему приделали третье колесо.
Первый велосипед был деревянным, так как железо в то время стоило дорого. Когда велосипед стали делать из железа, то колеса оставили деревянными. Их обтягивали железными шинами.
Первый велосипед -- это жесткая конструк
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>