ся лекции, программы, групповые и индивидуальные собеседования. Выполнение индивидуальных практических занятий, заданий по образцу, консультации. Часть практических занятий отводится на экскурсии с посещением парикмахерских города, для изучения опыта работы специалистов. Для качественного усвоения изучаемого материала и поддержания постоянного интереса к нему проводятся игры, тренинги, конкурсы «профессионального мастерства».
Итогом обучения является проведение зачета на освоение полного учебного курса данной программы, в который входит теоретический опрос и самостоятельное выполнение практического задания (прически)
Технология реализации образовательной программы
Для реализации данной программы необходимо учитывать следующие моменты:
- помещение, где проходят занятия, должно быть светлым и просторным, хорошо проветриваемым;
- рабочие столы должны располагаться так, чтобы общение детей происходило "лицо в лицо";
- помещение должно быть оформлено так, чтобы у обучающихся возникло чувство комфорта, спокойствия.
Теоретические занятия необходимы, поскольку на них изучаются основы моделирования, коррекция лица и формы головы. Это помогает в дальнейшем правильно и быстро выбрать нужную стрижку или макияж. Также проводятся беседы об истории развития парикмахерского искусства и визажа.
В течение всего курса обучения ребята ведут тетради, в которых конспектируют самое необходимое, выполняют схемы стрижек, причесок и макияжа. Подробно описывают последовательность выполнения каждой стрижки или макияжа.
Для успешного освоения учебного курса необходимо следующее оборудование для кабинета и педагога:
-10 теоретических мест для теоретических занятий;
- 6 оборудованных мест для практических занятий;
- инструмент;
- плака
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>