ую статью)
Реликвия (в переводе с латинского ОСТАТКИ):
1. Вещь, являющаяся предметом религиозного поклонения и представляющаяся верующим чудодейственной.
2. Особо чтимая, дорогая по воспоминаниям или по традициям вещь.
- Какую ещё информацию о слове дает нам толковый словарь?
( Это существительное ж. рода, особого склонения на - ИЯ, в родительном, дательном и предложном падежах имеет окончание - и)
3. Словарная разминка.
На доске выписаны слова с пропущенными буквами, необходимо расставить ударение, вставить эти буквы.
К доске приглашается учащийся, который должен вслух прочитать слово, правильно расставляя ударение и вставляя пропущенные буквы, остальные ученики выполняют эту работу в своих тетрадях. Затем учащиеся вслух читают слова, с которыми им пришлось работать, четко проговаривая ударение.
Ж. . вопись ,амф. . театр, иску. . тво, зо. . чество, лан. . шафт, мон. . лог, кол. . рит, вернисаж, д. . корац. . я
Проверка правильности написания слов на доске, объяснение лексического значения подчеркнутых слов.
- Какой общей темой можно объединить все слова? (Искусство)
- Составьте с данными словами предложения, используя при этом
однородные члены предложения, причастные или деепричастные обороты,
запишите в тетради.
Проверка записанных предложений, объяснение поставленных знаков препинания.
4. Проверка домашнего задания.
Итак, реликвия - особо чтимая вещь, хранящая память о важных для человека людях или событиях.
Надо ли человеку знать историю своего рода, своей семьи? На этот вопрос я попросила ответить вас дома, составив небольшие сочинения-миниатюры. Давайте послушаем, что у вас получилось. Ответы учащихся необходимо оценивать, а результаты записывать в листок контроля.
Выступления у
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>