наших детей?
- Да - Не знаю - Нет
9. Что нового по этой теме Вы хотели бы узнать?
3. Игротренинг "Пальчиковая гимнастика"
Для укрепления и развития детской руки, координации движений рук существуют разнообразные упражнения и игры, которые мы используем при работе с детьми в детском саду.
Движения пальцев и кистей рук имеют развивающее воздействие. На ладони и на стопе находится около 1000 важных, биологически активных точек. Воздействуя на них, можно регулировать функционирование внутренних органов организма. Так, массируя мизинец, можно активизировать работу сердца, безымянный палец - печени, средний - кишечника, указательный - желудка, большой - головы.
Влияние воздействия руки на мозг человека известно еще до нашей эры. Специалисты восточной медицины утверждают, что игры с участием рук и пальцев приводят в гармоничное отношение тело и разум, поддерживая мозговые системы в отличном состоянии.
Пальчиковая гимнастика решает множество задач в развитии ребенка:
- способствует овладению навыками мелкой моторики;
- помогает развивать речь;
- повышает работоспособность головного мозга;
- развивает психические процессы: внимание, память, мышление, воображение;
- развивает тактильную чувствительность;
- снимает тревожность.
Пальчиковые игры очень эмоциональны, увлекательны. Это инсценировка каких - либо рифмованных историй, сказок при помощи рук.
Дети с удовольствием принимают участие в играх - потешках. Попробуем и мы с Вами поиграть в такие игры.
"Капуста"
Что за скрип?(сжимаем и разжимает кулаки)
Что за хруст?(переплетаем пальцы рук)
Это что еще за куст?(ладони с растопыренными пальцами перед собой)
Как же быть без хруста
Если я капуста?(пальцы полусогнуты, и
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>