Падежи

вила задание для групп. Вам необходимо восстановить деформированное
предложение, записать его на листочке и определить падеж подчеркнутого слова.
Группы объединяются и работают.
1 группа –
Добрая шутка дружбы не рушит. – Р. п.
(не, дружбы, шутка, рушит, добрая)
2 группа –
За дружбу дружбой платят. – Т. п.
(дружбу, платят, за, дружбой)
3 группа –
Расстояние дружбе не помеха. – Д. п.
(не, расстояние, помеха, дружбе)
4 группа –
Дружба заботой да подмогой крепка. – И. п.
(заботой, крепка, да, дружба, подмогой)
5 группа –
Крепкую дружбу и топором не разрубишь. – В. п.
(и, разрубишь, крепкую, не, топором, дружбу)
6 группа
О дружбе помни, а зло забывай. – П. п.
(а, дружбе, забывай, о, зло, помни)
- А теперь я попрошу по одному представителю от группы выйти к доске, прочитать
пословицу и записать подчёркнутое слово на доске.
- Ребята, скажите, вы ничего интересного не заметили?
- Давайте запишем данные слова в определённом грамматикой порядке.
-Какой должен быть порядок?
-Откройте таблицу в учебнике на странице 57, проконтролируйте себя.
-Запишите в столбик слова с вопросами.
-Какую работу мы сейчас выполняли? (склоняли)
И. п. (что?) дружба
Р. п. (чего?) дружбы
Д. п. (чему?) дружбе
В. п. (что?) дружбу
Т. п. (чем?) дружбой
П. п. (о чём?) о дружбе
А что называется склонением? (изменение существительных по вопросам)
3. Морфологический и синтаксический разборы.
1) синтаксический разбор
Дружба крепкая не сломается.
2) морфологический разбор
Выполнить морфологический разбор - значит охарактеризовать слово как часть речи.
Морфология - это раздел грамматики, в котором изучаются слова как части речи.
Кажда