Падежи

"
IV. Усвоение новых знаний и способов действий.
1. Словарная работа.
-Начнём с лексического значения, кто может дать определение, что такое "дружба"?
v
x
H
H
Î
㠀$愀摧俤îᰀовый словарь.
Дружба - близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности,
общности интересов.
- Подберите к слову "дружба" однокоренные имена существительные.
Дружба – друг, дружок, подруга, дружище, дружочек.
Поставили черту, записываем.
-Выполним морфемный разбор слова "дружба"
- Каким способом образовалось это слово? ( при помощи суффикса -б- от слова дружить)
- Давайте определим род всех записанных существительных.
- Ребята, я тоже подбирала однокоренные слова.
(всё тоже содружество, "дружбой") (слайд 6)
- Все ли слова вам понятны?
- А кто может объяснить, что такое содружество?
-Снова обратимся к толковому словарю.
Содружество - 1. Взаимная дружба, дружеское единение.
2. Объединение, основанное на дружбе, на общности интересов.
- Давайте допишем слово "содружество" в группу однокоренных слов. Запомните его,
ваш словарный запас увеличился ещё на одно слово. Определите род существительного
"содружество".
-Итак, у нас получилась группа однокоренных слов.
- На какие группы вы бы разделили все слова? (одуш. и неодуш. , м. р. и ж. р. )
- Это имена собственные или нарицательные.
-Молодцы!
- Ребята, посмотрите, вы ничего не хотите мне сказать о моей работе?
Физминутка.
2. Работа в группах.
- Мудрость народная, пословицы учат нас ценить дружбу и друзей. Недаром пословиц и
поговорок о дружбе сложено очень много.
- Сейчас мы проверим, как вы их знаете.
- Я подгото