растений, показать их особенности, приспособленность к жизни именно в водной среде; разъяснить необходимость охраны этих животных и среды их обитания.
Т. М. Бондаренко ст. 110
Май
Тематика
Программное содержание
Литература
25 занятие
Они сражались за Родину. (Явления общественной жизни)
Закреплять представление детей о защитниках Отечества, уважительное отношение к ним (солдаты, ветераны ВОВ); воспитывать любовь к родине, развивать стремление выражать своё отношение к событиям ( Дню Победы - 9 мая)
О. В. Дыбина, ст. 73-74
26 занятие
Бабушкин сундук. (Предметное и социальное окружение)
Формировать у детей желание рассказать о близких родственниках, об их заветных вещах, их судьбах, интересных случаях из их жизни.
О. В. Дыбина, ст. 66-67
27 занятие
Красная книга - сигнал опасности. (Ознакомление с природой )
Дать детям представление о том, что люди, плохо зная природу, погубили много растений и животных. Познакомить детей с красной книгой, охраняемыми растениями и животными.
Т. М. Бондаренко ст. 122
Всего на учебный год - 27 занятий: 9 по ознакомлению с природой; 18 по ознакомлению с предметным и социальным окружением ( 9 - с социальным, 9 - с предметным).
Мет. Литература: О. В. Дыбина: "Ознакомление с предметным и социальным окружением" Подготовительная к школе группа; Т. М. Бондаренко: " Экологические занятия с детьми 6-7 лет";
Страницы: << < 5 | 6 | 7