Овал

ебята, сейчас мы с вами поиграем в очень интересную и занимательную игру. Я буду называть предложение, а вы подумайте и продолжите его, сказав при этом, качества страны самопознания.
"Когда я вижу свою маму, я чувствую. . . " Любовь.
"Когда я вижу друзей, я чувствую. . . " Доброту.
"Я радуюсь тогда, когда. . . " Когда счастливы мои родные.
(Дети продолжают предложения).
Словарная работа: "Страны Самопознания"! . (проговариваем, показываю, рассказываю)
III. Қорытынды/итоговая часть:
Ребята, а теперь давайте закроем глаза и вспомним сегодняшнее занятие. На занятии мы раскрыли сегодня ценное качество как "Праведное поведение", научились хорошим и добрым качествам и поступкам. Услышав все хорошее, у нас у всех поднялось настроение. Я надеюсь, что увиденное на занятии, останется в ваших сердцах, и осуществится в реальной жизни. Праведное поведение, праведное поведение, праведное поведение. А теперь откроем медленно глазки. Все, на этом наше занятие подходит к концу.
Спасибо, до новых встреч!







Ересек тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Конспект организованной учебной деятельности в старшей группе
Өткізу күні/Дата проведения: 31. 10. 18
Тәрбиеші/Воспитатель: Ворон Т. В.
Білім беру саласы/Образовательная область: "Коммуникация"
Пән/Предмет: "Основы грамоты"
Өтпелі тақырып/Сквозная тема: "Осень щедрая пора"
Тақырыбы/Тема: "Звук и буква И".
Мақсаттары/Цели:
1. Тәрбиелік- воспитательная: воспитывать любовь к знаниям.
2. Дамытушылық развивающая: развивать принимать учебную задачу, разрешать ее.
3. Оқыту- обучающая: познакомить со звуком и буквой И; форм