Оқушылардың сөздік қорын молайтып , тез оқуға дағдыландыру

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

?е?к?ш?е?л?і?г?і?н?; ү?ш?і?н?ш?і?д?е?н?, т?і?л?і?н? б?а?й?ы?т?у? м?е?н? д?а?м?ы?т?у?д?а? т?и?і?м?д?і? ә?д?і?с?-т?ә?с?і?л?д?е?р?і?н? а?л?д?ы?н? а?л?а? а?н?ы?қ?т?а?п? б?е?л?г?і?л?е?у? к?е?р?е?к?.
Б?а?л?а?л?а?р? с?ө?з?д?і?г?і?н? м?ы?н?а?д?а?й? ж?о?л?д?а?р?м?е?н? б?а?й?ы?т?у?ғ?а? б?о?л?а?д?ы?:
- Қ?о?р?ш?а?ғ?а?н? о?р?т?а?н?ы? б?а?й?қ?а?т?у?, а?ң?ғ?а?р?т?у? ( т?а?б?и?ғ?а?т?п?е?н?,а?д?а?м?д?а?р?д?ы?ң? қ?о?ғ?а?м?д?ы?қ? ж?ә?н?е? ө?н?д?і?р?і?с?т?і?к? е?ң?б?е?г?і?м?е?н? т?а?н?ы?с?т?ы?р?у?);
- Ү?л?к?е?н?д?е?р?м?е?н? қ?а?р?ы?м?-қ?а?т?ы?н?а?с? ә?ң?г?і?м?е? ө?т?к?і?з?у?,к?е?з?д?е?с?у? ұ?й?ы?м?д?а?с?т?ы?р?у?;
- А?р?н?а?у?л?ы? т?і?л?д?і?к? ж?а?т?т?ы?ғ?у?л?а?р? ж?ү?р?г?і?з?у?.
- С?ы?н?ы?п?т?а? ж?ә?н?е? с?ы?н?ы?п?т?а?н? т?ы?с? о?қ?у? (ә?ң?г?і?м?е? м?а?з?м?ұ?н?ы?н? т?а?л?қ?ы?л?а?у? ж?ә?н?е? т?а?л?д?а?у?) б?а?р?ы?с?ы?н?д?а? т?. б?. ж?а?ғ?д?а?й?л?а?р?д?а?;
Т?і?л? д?а?м?ы?т?у? ж?ұ?м?ы?с?т?а?р?ы?н? д?ұ?р?ы?с? ұ?й?ы?м?д?а?с?т?ы?р?у?-о?қ?у?ш?ы?л?а?р?д?ы?ң? о?й?л?а?у? қ?а?б?і?л?е?т?і? м?е?н? с?а?у?а?т?т?ы?л?ы?ғ?ы?н? а?р?т?т?ы?р?у?д?ы?ң? б?і?р?д?е?н?-б?і?р? т?и?і?м?д?і? ж?о?л?ы?. О?л?а?й? б?о?л?с?а?, т?і?л? д?а?м?ы?т?у? д?е?г?е?н?і?м?і?з?д?і?ң? ө?з?і? –о?қ?у?ш?ы?л?а?р?д?ы?ң? с?ө?з? б?а?й?л?ы?ғ?ы?н? а?р?т?т?ы?р?ы?п?, ә?р? с?ө?з?д?і? о?р?ы?н?д?ы? қ?о?л?д?а?н?у?ы?,с?ө?й?т?і?п?, о?й?ы?н? ж?ү?й?е?л?і? т?ү?р?д?е? б?і?л?д?і?р?е? а?л?у?ы?. О?қ?у?ш?ы?л?а?р?ы?м?н?ы?ң? ә?р? с?ө?з?д?і? о?р?ы?н?д?ы? қ?о?л?д?а?н?у?ы?, о?й?ы?н? ж?ү?й?е?л?і? т?ү?р?д?е? б?і?л?д?і?р?е? а?л?у?ы? м?е?н?і? қ?у?а?н?т?а?д?ы?. Ә?р? с?а?б?а?қ?т?а? о?с?ы? ж?ұ?м?ы?с?т?а?р? б?о?й?ы?н?ш?а? т?а?п?с?ы?р?м?а?л?а?р? б?е?р?і?п?, о?қ?у?ш?ы?л?а?р?д?ы?ң? ө?з?і?н? с?ө?й?л?е?т?у?г?е? т?ы?р?ы?с?а?м?ы?н?.






Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: