Оқушылардың сөздік қорын молайтып , тез оқуға дағдыландыру

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

п?к?е? а?л?у? ж?ә?н?е? т?. б?.
С?ө?й?л?е?у?г?е? б?а?й?л?а?н?ы?с?т?ы? м?ы?н?а?д?а?й? т?а?л?а?п?т?а?р? қ?о?й?ы?л?а?д?ы?: м?а?з?м?ұ?н?д?ы? с?ө?й?л?е?у?,д?ә?л? с?ө?й?л?е?у?,ж?ү?й?е?л?і? с?ө?й?л?е?у? ж?ә?н?е? м?ә?н?е?р?л?і? с?ө?й?л?е?у?
С?ө?з?д?і?к? қ?о?р?ы?н?ы?ң? е?ң? м?а?ң?ы?з?д?ы? м?і?н?д?е?т?і? о?қ?у?ш?ы?л?а?р?д?ы?ң? а?у?ы?з?е?к?і? с?ө?й?л?е?у?д?е? қ?о?л?д?а?н?ы?л?а?т?ы?н? с?ө?з?д?е?р? қ?о?р?ы?н? т?о?л?ы?қ?т?ы?р?а?т?ы?н? с?ө?з?д?і?к?т?і? б?е?л?с?е?н?д?і? е?т?у?. Ж?а?ң?а? с?ө?з?д?е?р?д?і? е?с?т?е? с?а?қ?т?а?у?д?ы?ң? т?ә?с?і?л?д?е?р?і? м?е?н? ж?а?т?т?ы?ғ?у?л?а?р?ы? д?а? б?а?р?. О?л?а?р? м?ы?н?а?л?а?р?:
1. Т?а?қ?т?а?ғ?а? с?ө?з? ж?а?з?ы?п?, о?н?ы? б?у?ы?н?ғ?а? б?ө?л?у?;
2. С?ө?з? м?а?ғ?ы?н?а?л?а?р?ы?н? а?н?ы?қ?т?а?у?д?а? ұ?ғ?ы?м?н?ы?ң? б?е?л?г?і?л?е?р?і?н? с?а?н?а?й?т?ы?н?д?а?й? ж?а?т?т?ы?ғ?у?л?а?р?( ж?а?т?т?ы?ғ?у? ж?ұ?м?ы?с?т?а?р?ы?);
3. Ж?а?ң?а? с?ө?з?д?і? к?і?р?і?с?т?і?р?е? с?ө?й?л?е?м? қ?ұ?р?а?с?т?ы?р?ы?п?, м?а?ғ?ы?н?а?с?ы?н? а?ш?у?;
4. Ж?а?ң?а?д?а?н? ү?й?р?е?н?г?е?н? с?ө?з?д?е?р?г?е? б?а?й?л?а?н?ы?с?т?ы? ш?ы?ғ?а?р?м?а?ш?ы?л?ы?қ? ж?ұ?м?ы?с?т?а?р?
( ә?ң?г?і?м?е? э?с?с?е?, м?а?з?м?ұ?н?д?а?м?а?,ш?ы?ғ?а?р?м?а? т?. б?) ж?ү?р?г?і?з?у?;
5. О?р?ф?о?г?р?а?ф?и?я?л?ы?қ? ж?а?т?т?ы?ғ?у?л?а?р?ғ?а? ж?а?ң?а? с?ө?з?д?е?р? е?н?г?і?з?у?;
6. С?ө?з?д?і?к? ж?а?с?а?т?у?. (т?ү?с?і?н?д?і?р?м?е?л?і?, а?л?ф?а?в?и?т?т?і?к? н?е?м?е?с?е? т?а?қ?ы?р?ы?п?т?ы?қ? с?ө?з?д?е?р?,о?қ?у?ш?ы? с?ө?з?д?і?г?і? т?. б?. );
О?қ?у?ш?ы?л?а?р?д?ы?ң? т?і?л?і?н? д?а?м?ы?т?у? м?а?қ?с?а?т?ы?н? ш?е?ш?у?д?е? б?і?р?і?н?ш?і?д?е?н?, о?қ?у?ш?ы?л?а?р?д?ы?ң? м?е?ң?г?е?р?г?е?н? с?ө?з?і?, с?ө?з? б?а?й?л?ы?ғ?ы? қ?а?н?ш?а?л?ы?қ?т?ы? д?ә?р?е?ж?е?д?е? е?к?е?н?д?і?г?і?н?; е?к?і?н?ш?і?д?е?н?, с?ө?з? б?а?й?л?ы?ғ?ы?н?ы?ң?, с?ө?з? қ?о?р?ы?н?ы?ң? а?з? б?о?л?у?ы?н?ы?ң? с?е?б?е?б?і?н?, ө?з?і?н?д?і?к? е?р

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: