отина, электрические провода.
Вывод: Электричество вырабатывается на электростанциях и приходит в наш дом по проводам.
Практическая работа 1 с электрофорной машиной.
- А теперь ребята я вас познакомлю с волшебной машиной, которая называется электрофорной машиной. (Электрофорнаямашина—это маленькая электрическаямашинадля генерирования высокого напряжения).
(Учитель физики демонстрирует опыт с помощью электрофорной машины. Для этого с помощью электрофорной машины, а затем стеклянной и эбонитовой палочек заряжали электрические султаны и приводили их в соприкосновение. При этом наблюдали за поведением нитей султана. )
- Что вы видите? Что происходит с нитями электрических султанов? (ответы детей)
Вывод: существуют два рода электрических зарядов и что одноименные заряды отталкиваются, а разноименные притягиваются.
- Ребята, а можно ли с собой в лес взять холодильник или компьютер? (ответы детей)
- Конечно, нет, но есть приборы, которыми мы можем пользоваться, находясь далеко от розетки. Что это за приборы? (ответы детей)
Вывод: есть приборы, которые работают от батареек.
Практическая работа 2 «Электрическая цепь»
(учитель физики знакомит детей с основными элементами электрической цепи: источником тока, потребителем и соединительными проводами. Совместно с детьми собирает простую электрическую цепь. При этом говорит, что источник тока имеет два полюса, и ток может существовать только в замкнутой цепи. )
Игра «Поймай электричество»
- Есть электричество неопасное, тихое, незаметное. Оно живет повсюду, само по себе, и если его поймать, то с ним можно очень интересно поиграть. Я приглашаю вас в страну "Волшебных предметов", где мы научимся ловить электричество.
- Возьмите расческу и потрите ее о ткань.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>