Откуда берутся снег и лед

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

>Учащиеся отмечают это свойство в листах исследований




















Учащиеся отмечают это свойство в листах исследований.























Учащиеся отмечают это свойство в листах исследований.



Учащиеся отмечают это свойство в листах исследований.








Учащиеся отмечают это свойство в листах исследований.





Учащиеся отмечают это свойство в листах исследований.




Учащиеся сообщают выводы о снеге и льде.

Исследование, открытие нового - один из методов стимулирования интереса к учению.
СЛАЙД 13










Обеспечение оптимальных условий для активной самостоятельной творческой работы: мышления, восприятия и воображения.




Обратить внимание на осторожное поведение на льду.










VII. Физминутка
Мы знаем, что зимой часто дуют холодные ветры, завевает вьюга, бушуют метели.

-Ребята, какой праздник мы отмечаем зимой?
-Давайте немного отдохнем - споем песенку "Елочки-пенечки".

На елках иголки тонкие и колкие.
А пеньки смолистые, липкие, душистые.
Стройная, пушистая, елка серебристая,
А пеньки с сучками, а сучки с крючками.

Елочки, пенечки, пенечки, елочки,
Елочки, елочки, пенечки, пенечки,
Елочки, елочки, елочки, пенечки
Пенечки, пенечки, елочки, пенечки. . .









Руки
Ноги
Шаг вперед
Поворот



Здоровьесб

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: