ережение
 
 СЛАЙД 15
VIII. Закрепление изученного. 
1. Проверка знаний. 
-Давайте проверим свои знания и сообщим Муравьишке о своём решении. 
-Я приготовила для вас вопросы. Вы должны будете ответить на эти вопросы. Поиграем в игру "Крестики-нолики". Если на вопрос вы отвечаете "да", то ставите крестик, а если - "нет", ставите нолик. Все вопросы записаны на листочках. Не волнуйтесь, у каждого из вас все получится. 
-Поменяйтесь тетрадкой с соседом. Проверьте работу по эталону. 
-Оцените работу товарища. Закрасьте кружок нужным цветом. 
-Покажите, как вас оценили. 
-Сравните свои результаты с эталоном. 
-А теперь оцените свою работу сами. Закрасьте снежинку нужным цветом. 
Учащиеся выполняют тест. 
Проверка по эталону. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 СЛАЙД 16
IX. Решение проблемной ситуации. 
-Ответили ли мы на вопросы, которые ставили перед собой в начале урока?
-Достигли целей в исследованиях?
-Какой же материал выбрать Вопросику? Снег или лёд? (Не подходит ни снег и ни лёд). 
-Что посоветуем муравьишке?
(Зимовать в муравейнике, а зимний домик построить только для игры из снега. В тёплую погоду играть в нём нельзя. )
Рассуждения и ответы детей. 
XI. Итог урока. Рефлексия. 
-Забирайте ваши "листочки ученых" домой. С вами домой пойдет и Снежок удачи, который, я думаю, будет теперь вашим другом и будет помогать вам везде и во всем. 
-Давайте подарим Муравьишке 
		Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>
