ю вам высказывание, а вы, молча, поднимаете сигнальные карточки (ладошки).
("да" - зелёного цвета, "нет" - красного цвета).
1. Верно ли высказывание что: Антарктида - это материк самый высокий и холодный (ДА)
2. Верно ли высказывание что: Он расположен за Южным полярным кругом? (ДА)
3. Верно ли высказывание что: В центре Антарктиды находится Северный (ЮЖНЫЙ) полюс? (НЕТ)
4. Верно ли высказывание что: В Антарктиде все направления (стороны горизонта) северные? (ДА)
5. Верно ли высказывание что: Континент омывается четырьмя (ТРЕМЯ) океанами? (НЕТ)
6. Верно ли высказывание что: Южная полярная область, включающая Антарктиду и прилегающие к ней острова называется Антарктикой. (ДА)
7. Верно ли высказывание что: Северный Ледовитый океан омывает Антарктиду? (НЕТ)
8. Верно ли высказывание что: это огромная глыба льда не плавающая в океане? (НЕТ)
Вывод:
Учитель.
-Завершился этап "Мозговой штурм". По вашим ответам я увидела, что раннее изученный материал вами усвоен. Оцените себя, на данном этапе работы.
- Поставьте отметку Проверка д/з. : 1. "Мозговой штурм"
4. Работа по атласу (индивидуально каждый обучающийся показ названного учителем объекта)
Учитель.
-Покажите на карте соответствующие объекты, названные мною.
-Я называю, а вы показываете каждый в своём атласе.
1. Южный полюс
2. Антарктический п-ов
3. Море Уэдделла
4. Море Росса
5. Море Амундсена
6. Море Беллинсгаузена
7. Атлатический океан
8. Индийский океан
9. Тихий океан
Учитель.
Завершился этап "Работа по карте". По вашим ответам я увидела, что предложенный материал вами усвоен. Оцените себя, на данном этапе работы.
-Поставьте отметку. Прв
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>