ны и горы России.
10
Интерактивное учебное пособие
Моря Северного Ледовитого, Атлантического и Тихого океанов. Озера: Каспийское, Байкал, Ладожское и Онежское. Реки: Волга, Обь, Енисей, Лена и Амур.
- понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить;
- находить на физической карте России изучаемые водные географические объекты;
- различать моря и озера;
- характеризовать особенности изучаемых водных объектов;
- формулировать выводы по изученному материалу;
- оценивать свои достижения на уроке.
Моря, озёра и реки России.
11
Карта природных зон России. План изучения природной зоны. Причина смены природных зон. Широтная и высотная поясность.
- понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить;
- различать физическую карту России и карту природных зон;
- находить на карте природные зоны России и характеризовать их;
- устанавливать взаимосвязь между освещенностью Солнцем поверхности Земли и широтным расположением природных зон;
- работать со схемой освещенности Земли солнечными лучами;
- формулировать выводы по изученному материалу;
- оценивать свои достижения на уроке.
Природные зоны России.
12
Интерактивное пособие с комплектом таблиц
Местоположение зоны арктических пустынь. Зависимость природных особенностей Арктики от освещенности её Солнцем. Полярный день и полярная ночь. Северные сияния. Флора и фауна Арктики. Цепи питания в зоне арктических пустынь. Освоение Арктики человеком и возникшие вследствие этого экологические проблемы. Природоохранные мероприятия.
- понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить;
- находить на карте природных зон зону арктических пустынь;
- работать со схемой освещенно
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>