От мечты к открытию

торой мы поём.
Наша старая планета
Вся изучена давно,
Но страна большая эта
Вечно "белое пятно".
Отправимся сегодня в путешествие в эту страну, назовём её страной Мечты.
Тема нашего урока: "От мечты к открытию".
Беседа
Встречает нас добрая Фея, которая просит ответить на вопросы, чтобы лучше узнать нас.
-- О чём вы мечтаете? Расскажите о своих мечтах.
-- Как вы планируете осуществить свою мечту?
-- Что вы хотите достигнуть?
-- О чём мечтаете, что хотите иметь?
-- Объясните выражение "недосягаемая мечта".

Упражнение "Азбука добродетелей"
1. Прежде чем сформулируете определение, прочитаем выдержки из школьных сочинений:
Мечты -- это то, что "сидит" в нашей голове и не даёт нам спокойно жить.
Мечты есть желания человека.
Мечты -- это самые невероятные фантазии.
2. Самостоятельное формулирование своего определения мечты, запись его на фигурках голубей. Записать и своё сокровенное желание.

(Учащиеся зачитывают работы, прикрепляют на доске).
Из толкового словаря: Мечта -- это мысли и желания, создаваемые в воображении.
Шкатулка мудрости
Фея дотронулась до шкатулки палочкой, и она открылась. Добрая Фея предлагает нам прочитать афоризм, цитату А. Франса, начертанную на свитке. Вы знаете, что в афоризмах содержится истина.
Задание: прочитайте изречение и объясните его смысл.
Мечты придают жизни интерес и смысл.
Запомните эту фразу.
(физминутка-гимнастика)
В стране Мечты и игры интересные. Игра "Закончите предложения. . . " (пишут на цветочках. . . и прикрепляют на доске)
Если бы вы стали волшебником в стране Мечты и могли всё изменять по своему желанию, то (закончите, пож