Сегодня мы узнаем:
1. Почему люди болеют.
2. Что такое болезнь?
3. Как предотвратить болезнь.
С помощью учителя формулируют тему урока, ставят цель, определяют задачи.
(Познавательные УУД). Проявлять познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой задачи)
(Личностные УУД)
Формулировать познават-ую цель. Планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей. Слушать в соответствии с целевой установкой, принимать и сохранять учебную задачу.
2-3 мин
IV. Изучение нового материала
Создать условия для яркого, эмоционального восприятия нового материала, расширить представление учащихся о явлениях природы, сообщить новые сведения, чтобы содействовать сознательному восприятию
Приступаем к первому и второму вопросу, они между собой связаны.
Почему же люди болеют?
Что такое болезнь?
Болезнь - всякое нарушение функций живого организма.
- Какие бывают травмы? В чём будет заключаться лечение? (Травмы могу быть самые разные - ушибы, переломы, вывихи, раны, порезы. )
Что же является причиной болезни? Ответ найдите во втором абзаце текста на стр 56.
Так что же является причиной болезни?
Распространяют инфекционные болезни, как правило, простейшие, бактерии и вирусы, которые называют возбудителями. На рисунке на стр 57 показаны соотносительные размеры различных возбудителей. Микробы можно увидеть только под микроскопом.
- Что защищает организм от "нападения" микробов?
Так отчего же мы все таки болеем?
Прочитайте следующий абзац.
- Как не заразить других при чихании и кашле?
- Как, ухаживая за больным, не заразиться самому (через пищу, прикосновение, воздух)?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>