дает, дальше игрок выполняет действия с картинкой и все игроки по очереди рассказывают о ней.
Получают вкладыш и следуют дальше.
Дети задувают в воротики ватные шарики.
Работают командой. Собирают весь алфавит. . Получают вкладыш и отправляются на последний остров .
Рефлевсивті - коррекциялаушы
Рефлексивно - корригирующий
7 остров "Клад". Команды встречаются.
Пират: Вам понравилась игра?
- Что было особенно интересно?
- Что удивило?
- Что было трудно? - всё ли получилось так как хотелось? Спасибо за помошь. А вот и сундук с сокровищами.
Танцуют с пиратом. Получают сундучок где и находится клад.
Рассуждения детей. Делятся впечатлениями, мнениями и новой информацией между всеми участниками игры
Болжамды нәтиже: Предполагаемый результат: Қабылдайды: Воспроизводят: произносят предложение с разной интонацией, образуют форму множественного числа Түсінеді:Понимают: как составить слово по первым звукам, как образовывать слова суффиксальным способом, определяют место звука в слове
Қолданады:
Применяют: фантазию, воображение, логическое мышление, работают в группах
Страницы: << < 2 | 3 | 4