Особенность анализа текстов художественного стиля на уроках литературы

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

тнесены в прошлое. Их существование - не факт, а только воспоминание. В пятой строфе время устремляется в будущее и там обнаруживает все ту же картину неизменности и тоски: "костер рябины красной" не смог никого согреть. Философское обобщение появляется в конце стихотворения, в последней строфе, которая отличается противоречивостью, сложностью и многозначностью. Последняя строка возвращает нас к началу стихотворения, но очевидно, что она возвращается не в том же значении, а обогащенная новым смыслом. Если ранее слова "отговорила роща золотая березовым веселым языком" отражали прежде всего состояние природы, то последние строки могут относиться как к природе, так и к герою и ко всему мирозданию в целом. Местоимение "их" во второй строке последней строфы называет либо листья, которые "дерево роняет тихо", либо "грустные слова", которые роняет герой, либо и то, и другое сразу. Из-за такой неоднозначности особую пронзительность приобретает мотив неизбежной смерти, который оказывается связанным с судьбой героя (метафорически названного "рощей золотой"). Стихотворение заканчивается глаголом совершенного вида "отговорила", как бы не предусматривая продолжения, и поэтому последние строки звучат особенно трагично.
"Отговорила роща золотая. . . " - стихотворение, т. к. присущи стихотворные своеобразия.
Художественный метод - модернизм.
Литературное направление - имажинизм (слово-образ самоценно).
Жанровая отнесённость - элегия.
Лирика - философская.
Тема - грусть о безвозвратно ушедшей юности, молодости, неизбежность закона природы и общества, согласно которому вслед за расцветом наступает пора увядания, "осень жизни".
Проблема - человек-жизнь. Речь идёт о

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: