о которым построены музыкальные произведения. . . Невозможно любить то, что чуждо и непонятно.
Тема: "Знакомство с синтезатором: приглашаю в свой мир творчества. . . "
Цель занятия: формирование музыкальных и творческих способностей детей средствами ансамблевого исполнения на синтезаторах.
Задачи занятия:
Обучающие:
::познакомить с правилами подготовки синтезатора к эксплуатации;
::познакомить с выразительными возможностями синтезатора;
::познакомить с правилами постановки рук на инструменте;
::дать начальные знания по музыкальной грамоте;
::научить исполнять "Волшебную песню" в ансамбле синтезаторов.
Развивающие:
::развивать музыкально-творческие способности: музыкальную память, слух, чувство ритма;
::развивать умение анализировать, сравнивать, делать выводы;
::развивать коммуникативные навыки, формировать навыки самооценки и рефлексии.
Воспитывающие:
::пробудить интерес к музыкальным занятиям и обучению игре на синтезаторе;
Ожидаемый результат:
::будут знать правила и смогут подготовить синтезатор к эксплуатации;
::будут знать правила постановки рук на инструменте;
::будут знать выразительные возможности синтезатора;
::получат начальные знания по музыкальной грамоте;
::проявят интерес к ансамблевому исполнению, музыкальным занятиям;
::смогут исполнить "Волшебную песню" в ансамбле синтезаторов.
::почувствуют единство творческого коллектива;
::получат первый опыт публичного выступления.
::
::
::4
Методическое и техническое оснащение занятия
Оборудование:
- компьютер, проектор, экран
- презентация к занятию
- наглядные пособия
- синтезаторы Yamaha PSR-E 423 - 8шт.
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>