а-инвалида, интеграция его в среду здоровых сверстников, проведение для семей с детьми-инвалидами комплекса реабилитационных мероприятий, которые бы сочетали в себе психокоррекционную, профилактическую, просвещенческую и социокультурную работу, как для родителей, так и для детей.
Программа пребывания включила в себя мероприятия различной направленности. Проведены занятия в Школе для родителей детей-инвалидов по темам: "Сенсорный мир - как средство психологической разгрузки", "Методы физической реабилитации детей-инвалидов (ЛФК)".
Программа повышения психолого-педагогической культуры родителей включила просвещение в форме консультаций специалистов, медицинских работников, тренингов, сеансов ароматерапии, релаксации в сенсорной комнате.
С большим интересом родители совместно с детьми приняли участие в празднике творчества, организованным преподавателем дополнительного образования и воспитателями реабилитационного центра. Изготовление поделок по старинной технологии, сувениры были подарены авторам на память.
Семьи, где дети с ограниченными возможностями и здоровыми детьми приняли участие в конкурсе-игре "Родительский дом - начало начал", в вечере отдыха, дискотеке "В кругу моих друзей", прослушали совместный концерт под руководством музыкального руководителя.
Немаловажный гость Центра - отец Сергий, настоятель храма с. Большое Микушкино, провел беседу с родителями и детьми о традициях православия в семье. В заключение семинара родителям детей-инвалидов и здоровых детей, вручены памятки с рекомендациями по различным направлениям реабилитации, игрушки, памятные подарки.
Анализ результатов проделанной работы показал, что все эти мероприятия помогают родителям научиться владеть собой в непредвиденной с
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>