:
Сформированность умения работы в группах, распределения обязанностей;
Сформированность умения разрешать конфликтные ситуации (выявлять проблему и искать пути ее разрешения);
Способность точно и аргументированно выражать свои мысли;
Практическая работа (отчет)
таблица "Липидов", таблица "Функции липидов"
8. Углеводы. Классификация. Роль в организме человека
1
Практическая работа (отчет)
Таблица "Углеводы"
9. Микроэлементы
1
Творческий проект
плакаты и иллюстрации по теме занятия
10. Витамины
1
Обучающиеся узнают:
-Строение и функции витаминов;
-Виды пищеварительных ферментов
- способы профилактики пищевых отравлений
Обучающийся получит возможность научиться:
-Составлять сбалансированный рацион;
- Рассчитывать калорийность продуктов питания
Регулятивные УУД:
Сформированность навыка целеполагания (умение распознать учебную задачу и найти способ ее разрешения);
Умение прогнозировать результат собственной деятельности;
Умение оценивать результат деятельности;
Познавательные УУД: Сформированность навыков оказания первой доврачебной помощи;
Понимание процессов, происходящих в организме человека;
Коммуникативные УУД:
Сформированность умения работы в группах, распределения обязанностей;
Сформированность умения разрешать конфликтные ситуации (выявлять проблему и искать пути ее разрешения);
Способность точно и аргументированно выражать свои мысли;
Составить таблицу
плакаты, таблицы по теме занятия
11. Роль ферментов в процессе пищеварения
1
Семинарское занятие
Учебный фильм
12. Составление сбалансированного рациона и режима п
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>