. - 224 с.
7. Синяков А. Ф. Правильное питание - залог здоровья / А. Ф. Синяков. - М. : ЭКСМО - Пресс, 2000. - 432 с.
Календарно-тематическое планирование
Наименование тем занятий
Дата
Кол-во
часов
Результаты обучения
Диагностика
Комплексное методическое обеспечение
Предметные
УУД
1. Для чего мы едим
1
Обучающиеся узнают:
-взаимосвязь питания и функционирования организма;
-правила лечебных процедур;
Обучающийся получит возможность научиться:
- научатся определять индекс массы тела;
-классифицировать диеты;
Регулятивные УУД:
уметь планировать собственную деятельность, определять последовательность действий;
Умение прогнозировать результат собственной деятельности;
Познавательные УУД:
Владеть навыками работы с различными источниками информации: книгами, учебниками, энциклопедиями, справочниками, Интернет.
Коммуникативные УУД:
Уметь представить себя устно и письменно, написать анкету, задать вопрос, корректно вести учебный диалог.
Анкетирование
Исследовательская работа
Анкеты
2. Определение индекса массы тела
1
Практическая работа.
Таблица "Индекс массы тела"
3. Что мы знаем о диетах
1
Составить опорную схему
Презентация. Учебный фильм "Виды пищевых растройств"
4. Что такое правильное питание
1
Обучающиеся узнают:
-основы правильного питания;
-значение воды в организме человека;
-строение и функции белков
-роль белков в функционировании организма;
-оказывать первую помощь пр
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>